Según la página oficial del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del gobierno de España, "el Consejo Escolar del Estado destaca la influencia positiva de la participación de las familias en la educación escolar sobre el rendimiento académico de los alumnos".
El Consejo Escolar del Estado analiza la relación existente entre la participación de los padres en los centros escolares con los resultados académicos que obtienen sus hijos.
El estudio demuestra que:
El estudio demuestra que:
- Las altas expectativas académicas de los padres sobre sus hijos, la supervisión de los deberes escolares y una buena comunicación, mejoran el rendimiento escolar.
- Los padres que más participan en la escuela poseen mayor nivel de estudios y destinan más recursos a la educación de sus hijos.
- El grado de participación de los padres en los centros, es mayor en los cursos de Infantil y Primaria, sin embargo en Secundaria disminuye.
- Los padres reconocen la falta de participación en los consejos escolares de los centros educativos. En Secundaria, solo una quinta parte de los padres muestran interés por formar parte de ellos.
La familia puede participar en el centro educativo formando parte de la comunidad educativa en diferentes momentos y en diferentes contextos.
Actualmente podemos encontrarnos con los siguientes modelos de participación:
- Delegado/a de curso
- Delegado/a de curso
- Miembro del AMPA
- Persona que forma parte de la junta del AMPA
- Representante al Consejo Escolar de Centro
Referencias:
- Anónimo. La participación de las familias en la educación escolar. Consultado el 2 de mayo de 2016. http://www.mecd.gob.es/prensa-mecd/actualidad/2014/11/20141119-consejo-escolar.html
- Anónimo. Los padres y madres participamos en la educación. Consultado el 2 de mayo de 2016. http://www.educacio.novaciutadania.bcn.cat/es/participaci%C3%B3n-de-las-familias-en-el-centro-educativo_2154
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